日常生活教学—用筷子（11）

教具构成：托盘、筷子、盛有花生米的碗

适用年龄：3岁以上

教育目的：1．学会用拇指、食指中指协调持物，控制小肌肉力量，夹住物品。

2．培养专主力，独立性与认真做事的态度。

操作方法：

1．请幼儿用托盘，将用具端到桌上。

2．示范持筷子，用右手拇指及中指向拿笔写字一样的姿势夹住一根筷子，用拇指下方夹住另一根筷子，

放在无名指上面，挪动 两根筷子下方就可夹起食物。