日常生活教学—编地毯（29）

活动准备：托盘、红色和绿色的彩条纸若干。

适用年龄：4岁

活动目的：

直接：发展幼儿手部灵活性，练习编的技巧；

间接：能够坚持做事情，增强自信心。

操作方法：

1．教师出示托盘内的材料，并介绍今天的展示工作；

2．出示彩条纸，示范编织“地毯”的过程。先将一条红色纸和若干条绿色纸如图

所示进行编织。再取第二条红色纸接着编织，直到编织成“地毯”。如下图所示。

3．请幼儿尝试；

4．反复练习后将教具收回。