日常生活教学—夹的工作（26）

活动准备：托盘、夹子、塑料模型放在一个小盘子里、光球、空碗，工作毯

适用年龄：2.5岁

活动目的：

直接：会用夹子夹东西；

间接：训练小肌肉运动的灵活性。

操作方法：

1．教师介绍今天的工作，取教具轻轻地放在工作毯上。

2．把盛模型的盘子和空碗拿出放在工作毯上；

3．把夹子取出，放在工作毯右侧；把托盘放在右下角；

4．示范拿夹子，手握住夹子上端，示范慢慢开合；用夹子夹住模型，一一夹到空碗里。

5．请幼儿尝试。

6．收回教具。

变化延伸：用不同的夹子夹不同的物品

错误订正：夹住物体而没有掉

兴趣点：夹子的开合及物体落到盘子里发出的声音