日常生活教学—倒水（19）

教具构成：圆口杯，带嘴水杯、抹布、托盘

适用年龄：3岁以上

教育目的：训练手眼协调能力感知不同水杯倒水的难易不同。

感知水往低处流，发展专注力。

操作方法：

1．请幼儿用水壶取来水，倒入带嘴水杯至1/3(或1/2)处。

2．教师示范，右手握住杯把，左手托起水杯底部，两手协调，将水杯中的水倒入圆口杯中。

3．右手握住圆口杯，左手：托着水杯底部，，将圆口杯中水倒入带嘴杯中。

4．请幼儿白细观察手的动作和水的流向，并请感兴趣的幼儿亲手操作。

5．将水杯中的水倒入壶内，倒掉壶中的水。

6．指导幼儿用抹布擦干桌上的水珠，并送回所有用具。

变化延伸：

1．在杯中放茶叶，用温水沏茶给客人或家长。

2．可拿不太大的饮料瓶，将饮料瓶中的饮料倒入杯内，让小朋友品尝。

3．用漏斗倒水。

错误订正：两手协调，水未溅出。

兴趣点：熟悉后可用不带把不带嘴的杯子练习倒水。