7月4-7日广州协会某实验幼儿园园本培训内容和安排
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时间 |
主题 |
具体内容 |
参加人员 |
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7月4日 |
蒙台梭利教育理论 |
1、蒙台梭利博士简介 2、蒙台梭利儿童观 3、蒙台梭利教育观 4、蒙台梭利教育的基本原则 5、蒙台梭利教育环境 6、蒙台梭利教师观 |
全园教师 |
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7月5日 |
蒙台梭利教育的实际生活练习如何在幼儿一日生活中去开展 |
1、自我服务的练习的工作及具体展示 2、照顾环境的练习的工作及具体展示 3、礼仪练习的工作及具体展示 4、种植饲养活动的工作 |
全园教师、保育员 |
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7月6日 |
上午: 蒙氏活动常规建立 |
1、怎样走进蒙氏室 2、线上活动 3、幼儿应遵守的规则 4、教师应遵守的规则 |
全园教师 |
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下午: 蒙台梭利教育中的观察与指导 |
1、观察与指导意义、遵循的态度及原则、技巧 2、授课老师组织蒙氏活动,教师实地进行观察练习, 提出指导建议,最后进行研讨交流 |
全园教师 |
1、介数字给动的孩子佩戴,以便观察 2、统计残缺的材料,进行补充 | |
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7月7日 |
如何以主题活动为载体开展蒙台梭利教育活动 |
1、大环境如何设置 2、如何结合主题制作蒙氏各区的教具 (建议以“伞”、“我是文明小公民”两个主题进行指导) |
全园教师 |
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7月8-9月1日 |
老师在家复习新学期蒙氏工作的操作步骤 |
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全园教师 |
新学期举行测查活动 |


